您当前所在位置: 首页>首页 -> 校园文化 -> 书香校园
  • 溧水开发区小学读书活动实施方案(2016年下半年)
  • 来源: 作者: 编辑: 时间:2017-01-06 10:28:00
  •         认真贯彻落实党的十八大提出的“开展全民阅读活动”要求,进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,特制定《溧水开发区小学读书活动实施方案》。  
    一、指导思想  
    读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。激励和引导学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。  
    二、组织机构  
    为保障活动顺利进行,特成立学校读书节活动领导小组。  
    组  长:章丽平 
    副组长:王洪生、丁扣琴   
    成  员:全体语文教师  
        三、活动主题  
    读书励志、放飞梦想。  
    四、活动安排  
    (一)宣传发动阶段(10月份)  
    充分认识读书节活动的重要意义,以读书节系列活动为抓手,通过网站、宣传栏、校报校刊等各种媒体,开辟读书活动专栏,培植弘扬典型,大力倡导读书之风,引导广大青少年学生好读书、多读书、读好书,努力营造师生共读、亲子阅读的良好氛围。扩大对社会的影响,以学生影响家庭,以学校影响社会,通过丰富多彩的读书活动,积极辐射家庭、社区,进而在全社会形成读书的浓厚氛围。  
    (二)活动实施阶段(1112月)  
    1.制定读书节活动实施方案11月份,认真制定活动实施方案,11月中旬,将制定的读书活动方案在学校网站公示,推荐阅读书目。  
    2.经典诵读。加强对国学经典的研究与学习指导,有计划地组织开展国学经典诵读活动,引导学生深入体会和自觉践行,知行统一,促进校风、学风建设。经典诵读每个节目不超过5分钟,参加人数不超过30人(含上台伴舞等人),比赛规则和评分标准见附件1。  
             3.征文比赛。征文比赛分学生组、教师组分别进行。生组征文围绕“读书励志、放飞梦想”活动主题,结合自己的个性特点、成长经历、阅读喜好等有计划地开展阅读,启迪智慧,抒发真情,展现自我,教师正确指导学生感悟人生,追逐梦想,如,文学梦、艺术梦、科技梦、军事梦等;教师组征文可围绕教育思想建设和学科思想建设,阐述“对我影响最大的一本书”;征文要立意新颖,主题鲜明,弘扬正气,学思结合,言之有物,健康向上,传播正能量,体裁不限,字数不超过2000字。征文为原创,不得抄袭。  
    12月中旬各班推荐学生参加比赛(低年级:讲故事比赛  中年级:经典诵读  高年级:征文比赛)。  
    12月30日 前,在学校初选的基础上,择优推荐学生、教师评选出一二等奖。学生征文标明作者、学校、指导教师,征文报送纸质稿和电子稿,格式要求详见附件5。 
    4.读书明星评选活动。结合推荐书目(见附件6),在广泛开展读书活动的基础上,组织开展读书明星、书香家庭推荐评选和展示活动。读书明星评选注重学生当年内的读书成果和整个读书成长历程,读书成果不拘泥于形式,可以是作品集、发表或获奖的作品,也可以是博客网文、电子文集等,作品应有较高的思想性,突出原创性。书香家庭的评选要兼顾学生家庭读书的环境、藏书量、读书习惯与成果多个方面。  
             12月初各班择优推荐1名学生参加学校比赛,12月30日前,学校择优推荐2名读书明星和2个书香家庭。  
    5.书香家庭建设活动。根据“书香家庭”建设标准,认真开展“书香家庭”建设活动。  
    (三)活动总结阶段(元月)  
        各班根据学校的方案开展工作,活动结束后及时总结本届读书节活动开展情况,学校对全年级读书活动组织开展情况进行总结并形成书面材料。  
  • 【返回顶部】 【打印】 【关闭】